Institut Manajemen Telkom

Institut Manajemen Telkom (IM Telkom) atau dulu bernama STMB Telkom didirikan dengan nama Master in Business Administration (MBA) Bandung melalui akta notaris Wiratni Ahmad, SH., nomor : 163/1990, sebagai Graduate School (sekolah pasca sarjana).

Pada awal pendiriannya, Institut Manajemen Telkom (IM Telkom) mengadop secara utuh, schooling system yang dilaksanakan di Asian Institute of Management (AIM) Philipines . Sistem ini sudah terbukti sangat baik, karena AIM berhasil menjadi Graduate School ternama di Asia dan Dunia. MBA bandung adalah penyelenggara program MBA pertama di Jawa Barat. Ketika didirikan, organisasi dan pengelolaan lembaga langsung disupervisi oleh 3 (tiga) orang tenaga professional dari AIM, yaitu :

1 (satu) orang Dean (Dean Bernado), 1 (satu) orang Profesor Senior (Prof. Rafael J. Azanza), dan 1 (satu) orang Direktur (Ms. Emmy De Vera). Ketiga orang ini sebenarnya tidak hanya memperkenalkan dan menerapkan schooling system AIM, lebih dari itu, mereka juga mencoba menerapkan kultur dan nilai-nilai profesional yang berlaku di AIM.

Kegiatan tersebut mereka lakukan secara konsisten selama 5 tahun, yaitu dari tahun 1990-1995. Mereka datang ke Institut Manajemen Telkom (IM Telkom) untuk mengajar dengan pendekatan team teaching bersama-sama dengan pengajar internal Institut Manajemen Telkom (IM Telkom) , dan selalu mendiskusikan mengenai pengelolaan institusi pendidikan yang baik.

Penerapan schooling system AIM di Institut Manajemen Telkom (IM Telkom) cukup berhasil, hal ini ditunjukkan dengan berhasilnya Institut Manajemen Telkom (IM Telkom) bersama-sama dengan IPPM, IPMI, dan Prasetya Mulya, masuk ke dalam jajaran 4 (empat) besar sekolah bisnis terbaik versi majalah SWA tahun 1992, mengungguli universitas-universitas negeri seperti UI, ITB, UNPAD, dll.

Fasilitas-fasilitas yang dimiliki oleh Institut Manajemen Telkom (IM Telkom) adalah sebagai berikut : 1.) Kampus milik sendiri 2.) Ruang kelas yang nyaman 3.) Ruang Serba Guna 4.) Perpustakaan Lengkap 5.) Laboratorium Komputer 6.) Perlengkapan Presentasi Multimedia 7.) Cafetaria 8.) Tempat Ibadah 9.) Lapangan Olah raga

Saat ini Im Telkom telah membuka 5 jurusan baru yaitu :

1.Ilmu Komunikasi

2.Design Komunikasi Visual

3.Administrasi Niaga

4.Pemasaran

5.Akuntansi

Ilmu Komunikasi dan Im Telkom

Ilmu Komunikasi adalah salah satu Jurusan yang baru dibuka tahun 2008 di Universitas IM Telkom. Walaupun baru dibuka di Universitas tersebut, namun peminat nya cukup lumayan,terlihat dari para pendaftar yang datang dari berbagai daerah dan provinsi di Indonesia.

Keunggulan Ilmu Komunikasi di IM telkom adalah : 1. Menekan pada pemanfaatan Information & Communication Technology (ICT) 2. Menciptakan intelektual yang berjiwa entrepreneurship 3. Berkomunikasi dalam konteks Lokal & Global (Trans Cultural Communication) Program Jurusan Ilmu Komunikasi di Institut Manajemen Telkom ini berfokus pada bagaimana mahasiswa menggunakan media dan teknologi untuk mengkomunikasikan berbagai perspektif, mulai dari sosial, politik, hingga kultur dan kebudayaan. Dengan pembekalan pengetahuan tersebut, mahasiswa akan siap untuk berkarir dengan cara yang baru untuk menghadapi dunia yang baru. Ilmu komunikasi bukan lah Ilmu yang hanya mengajari seseorang untuk berkomunikasi, melainkan ilmu yang mempelajari seluk beluk komunikasi untuk mempertipis adanya perbedaan pendapat/pandangan/persepsi yang sering timbul ketika sedang berkomunikasi.

KONSEPTUAL KOMUNIKASI Deddy Mulyana (2005:61-69) mengkategorikan definisi-definisi tentang komunikasi dalam tiga konseptual yaitu:

1. Komunikasi sebagai tindakan satu arah.

Suatu pemahaman komunikasi sebagai penyampaian pesan searah dari seseorang (atau lembaga) kepada seseorang (sekelompok orang) lainnya, baik secara langsung (tatap muka) ataupun melalui media, seperti surat (selebaran), surat kabar, majalah, radio, atau televisi. Pemahaman komunikasi sebagai proses searah sebenarnya kurang sesuai bila diterapkan pada komunikasi tatapmuka, namun tidak terlalu keliru bila diterapkan pada komunikasi publik (pidato) yang tidak melibatkan tanya jawab. Pemahaman komunikasi dalam konsep ini, sebagai definisi berorientasi-sumber. Definisi seperti ini mengisyaratkan komunikasi semua kegiatan yang secara sengaja dilakukan seseorang untuk menyampaikan rangsangan untuk membangkitkan respon orang lain. Dalam konteks ini, komunikasi dianggap suatu tindakan yang disengaja untuk menyampaikan pesan demi memenuhi kebutuhan komunikator, seperti menjelaskan sesuatu sesuatu kepada orang lain atau membujuk untuk melakukan sesuatu. Beberapa definisi komunikasi dalam konseptual tindakan satu arah: a. Everet M. Rogers: komunikasi adalah proses dimana suatu ide dialihkan dari sumber kepada suatu penerima atau lebih, dengan maksud untuk mengubah tingkah laku. b. Gerald R. Miller: komunikasi terjadi ketika suatu sumber menyampaikan suatu pesan kepada penerima dengan niat yang disadari untuk mempengaruhi perilaku penerima. c. Carld R. Miller: komunikasi adalah proses yang memungkinkan seseorang (komunikator) menyampaikan rangsangan (biasanya lambang-lambang verbal) untuk mengubah perilaku orang lain (komunkate). d. Theodore M. Newcomb: Setiap tindakan komunikasi dipandang sebagai suatu transmisi informasi terdiri dari rangsangan yang diskriminatif, dari sumber kepada penerima.

2.Komunikasi sebagai interaksi.

Pandangan ini menyetarakan komunikasi dengan suatu proses sebab-akibat atau aksi-reaksi, yang arahnya bergantian. Seseorang menyampaikan pesan, baik verbal atau nonverbal, seorang penerima bereaksi dengan memberi jawaban verbal atau nonverbal, kemudian orang pertama bereaksi lagi setelah menerima respon atau umpan balik dari orang kedua, dan begitu seterusnya.

Contoh definisi komunikasi dalam konsep ini, Shanon dan Weaver (dalam Wiryanto, 2004), komunikasi adalah bentuk interaksi manusia yang saling mempengaruhi satu sama lain, sengaja atau tidak sengaja dan tidak terbatas pada bentuk pada bentuk komunikasi verbal, tetapi juga dalam hal ekspresi muka, lukisan, seni , dan teknologi.

3.Komunikasi sebagai transaksi.

Pandangan ini menyatakan bahwa komunikasi adalah proses yang dinamis yang secara sinambungan mengubah phak-pihak yang berkomunikasi. Berdasrkan pandangan ini, maka orang-orang yang berkomunikasi dianggap sebagai komunikator yang secara aktif mengirimkan dan menafsirkan pesan. Setiap saat mereka bertukar pesan verbal dan atau pesan nonverbal.

Beberapa definisi yang sesuai dengan konsep transaksi:

a. Stewart L. Tubbs dan Sylvia Moss: Komunikasi adalah proses pembentukan makna di antara dua orang atau lebih.

b. Judy C. Pearson dan Paul E. Nelson: Komunikasi adalah proses memahami danberbagi makna.

Sisi Negatif Perkembangan Teknologi Terhadap Anak-anak dan Lingkungan

Perkembangan Teknologi Tak selama nya berdampak Positif , Tetapi juga dapat berdampak negatif . Semua ini tergantung kepada manusia yang mengelola dan menggunakan teknologi itu sendiri . Karna sesungguh nya teknologi di ciptakan manusia untuk membantu manusia itu sendiri. Sisi Negatif Terhadap Anak-anak Perkambangan Teknologi yang semakin pesat,tidak hanya berpengaruh terhadap orang-orang yang dewasa , tetapi juga berpengaruh terhadap anak-anak . Ini dapat kita lihat dari banyak nya anak-anak yang sudah mulai memiliki sifat konsumfit terhadap barang-barang elektronik Contoh nyata dari kasus tersebut adalah televisi , handphone , komputer sampai media internet . Salah satu nya adalah televisi yang telah membuat anak-anak jadi malas belajar karna menyaksikan film kesayangan mereka . Padahal hal tersebut akan berdampak negatif yang mengakibatkan daya konsentrasi mereka tidak tahan lama . Tidak hanya televisi , komputer pun memiliki dampak negatif terhadap pendidikan dan perkembangan anak , dengan adanya komputer ini anak-anak dengan mudah mengkonsumsi VCD/DVD porno . Hal ini karena begitu mudah nya mendapat kan VCD bajakan . Sisi Negatif Terhadap Lingkungan Teknologi adalah alat bantu manusia untuk mengolah alam dan mempermudah kegiatan yang mempermudah kegiatan yang berkaitan dengan kebutuhan manusia dan di sisi lain membawa efek negatif bagi manusia atau pun bagi lingkungan . Teknologi adalah alat bantu manusia untuk mengolah alam dan mempermudah kegiatan yang mempermudah kegiatan yang berkaitan dengan kebutuhan manusia dan di sisi lain membawa efek negatif bagi manusia atau pun bagi lingkungan . Ditingkat teknologi yang lebih tinggi , kita mengenal teknologi Nuklir . Karena penyalahgunaan nya nuklir bisa menjadi senjata yang sangat tidak berkeprimanusiaan . Ketika nuklir melumatkan Hirosima dan Nagasaki . Radiasi yang diakibatkan Nuklir tidak hanya menyebabkan kematian , tetapi juga penderitaan yang berkepanjangan dikarenakan mutasi gen sehingga manusia dapat cacat seumur hidup nya .